唐朝乾符年間，立志成為大詩人的寒門學(xué)子駱秋遲，通過詩詞比賽，進(jìn)入竹岫書院學(xué)習(xí)。竹岫書院乃當(dāng)時為培養(yǎng)年輕詩人而在都城開辦的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。駱秋遲入學(xué)后，與排名書院第一的付遠(yuǎn)之產(chǎn)生了作詩風(fēng)格上的分歧，最終駱秋遲憑借“飛花令”戰(zhàn)勝付遠(yuǎn)之，并帶領(lǐng)同學(xué)走樸實(shí)的詩詞文風(fēng)。在之后的叢林遇險、壽宴真假字畫、上元燈節(jié)燈謎賽等事件后，駱秋遲與書院學(xué)子共同成長。在“祈雨詩賽”上，駱秋遲拔得頭籌。安南國使團(tuán)與大唐學(xué)子的學(xué)術(shù)交流中，駱秋遲更是帶領(lǐng)學(xué)生贏得了馬球比賽和賦詩比賽的勝利，文體兩開花，為國添光增彩。最終駱秋遲參加科舉，高中狀元，造福一方。