位于印度西北部的科塔城市是補(bǔ)習(xí)學(xué)校的中心有著超過(guò)200,000名青少年日復(fù)一日、年復(fù)一年地窩在隔間大小的房間里瘋狂背書。為了1%的錄取率,這群游子們是否能脫穎而出,成功拿到印度頂尖工程學(xué)院的offer?父母的壓力,教育機(jī)構(gòu)和同齡人的壓力對(duì)這群學(xué)子來(lái)說(shuō)到底是能夠驅(qū)動(dòng)他們奮斗的力量,還是壓迫駱駝的最后一根稻草?
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